РАЗДЕЛ 1: ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1.1. Общие положения

Деятельность  муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения  «Детский сад № 7» г. Луга (далее МДОУ) в соответствии с Законом РФ «Об образовании» направлена на:

· обеспечение права семьи на оказание ей помощи в воспитании детей дошкольного возраста,

· охрану и укрепление их физического и психического здоровья, 

· развитие индивидуальных способностей,

· осуществление необходимой коррекции нарушений развития дошкольников.

Дошкольное образование в МДОУ осуществляется в соответствии с настоящей основной общеобразовательной программой дошкольного образования (далее Программа), разработанной в контексте нормативных требований Закона РФ «Об образовании», Типового положения о дошкольном образовательном учреждении, Санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4.1.2660-10 на основе: 

· Федеральных государственных требований;

· Примерной основной общеразвивающей программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, М.В.Васильевой, Т.С.Комаровой.

Программа является нормативно-управленческим документом МДОУ и определяет:

· цели и задачи деятельности образовательного учреждения по реализации  основной общеобразовательной программы;

· приоритетные направления деятельности;

· содержание дошкольного образования и методический комплекс, обеспечивающий это содержание;

· особенности организации образовательного процесса для детей дошкольного возраста;

· взаимодействие с другими социальными институтами.

Программа может корректироваться в зависимости от итогов ее выполнения за прошедший учебный год и в связи с изменениями:

· нормативно-правовой базы дошкольного образования;

· образовательного запроса родителей;

· видовой структуры групп и др.

Программа призвана обеспечить построение целостного педагогического процесса,  направленного на:

· охрану жизни и укрепление физического и психического здоровья воспитанников;

· обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития воспитанников;

· воспитание с учетом возрастных категорий воспитанников гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

· взаимодействие с семьями воспитанников для обеспечения полноценного развития детей.